top of page

Litteratur til DTE-forløbet

Professionsidealer og gruppens didaktiske ståsted:

 

Modeller anvendt:

  • Stanford modellen:

http://dschool.stanford.edu/wp-content/uploads/2011/03/BootcampBootleg2010v2SLIM.pdf

 

  • Den aktive skoledag

Fra Bodil Borg Høj: Skolereform på tværs, slide 3 og 4

 

  • Prototyping Design Thinking:

    • Empathy mapping, slide 7

    • Fulfill - prototype, slide 11

 

Begrundelser for bevægelse:

  • Bjørn Kristensen Dansk skole idræt: hvorfor bevægelse i skolen?

https://www.youtube.com/watch?v=dwOz97wYZ50&feature=youtu.be

 

Andet:

  • FFM

http://www.emu.dk/omraade/gsk-l%c3%a6rer/

bottom of page