Til vores bevægelsesboks har vi udvalgt og udviklet seks aktiviteter. Fælles for alle aktiviteter er, at de er let tilgængelige. Under "LP-vejledning" kan du til hver aktivitet læse en lærer- og pædagogvejledning. Du kan se hvilke klassetrin og læringsmål, vi har fundet relevante for aktiviteten. Den faglige begrundelse har vi også beskrevet, ligesom du kan se hvilke materialer og rammer aktiviteten kræver. Ydermere har vi givet nogle bud på variationer til aktiviteten.

 

Til sidst har vi lavet en film til hver aktivitet, så du kan få et indblik i, hvordan vi forestiller os, aktiviteterne skal foregå, og ydermere kan du hente de nødvendige materialer, til de aktiviteter som kræver dette, så det er klar til at blive printet ud.  

 

"Bytte bytte"

En aktivitet hvor bevægelse er i fokus.

 

 

 

 

"Kludder-klappe-Klaus" 

Her trivsel er i fokus.

 

 

 

 

"Rundt på gulvet" 

Samarbejdet er i fokus.

 

 

 

 

"Bingo ræs"

Fagligheden er i fokus.

 

 

 

 

"Hjerneforvirring"

En aktivitet hvor koncentration er i fokus.

 

 

 

 

"Aben i træet"

Her er fokus på samarbejde og fysisk kontakt.

 

 

 

 

 

 

Evaluering

Det er vigtigt at evaluere med eleverne efter aktiviteterne.

I evalueringen kan du bl.a. have fokus på:

- forbedringer i aktiviteten

- har eleverne lært noget nyt?

- hvad har eleverne fået ud af aktiviteten?

- kan eleverne se, at der blev arbejdet med bevægelse, trivsel, samarbejde og/eller faglighed?

 

Hvis du eveluerer efter hver aktivitet, er det vigtigt, at du varierer spørgsmålene, så der bliver lagt vægt på noget forskelligt hver gang.